2011年1月21日 星期五

2010河南考察行紀要


南為全大陸地區人口最多之省份,達1億人以上。近年來,河南省教育事業迅猛蓬勃發展,但含技職院校,入學率僅達22%。相較於台灣,目前全面的大學教育普及,有天壤之別的差異。河南省於10月辦理“2010年河南臺灣月”活動,其中重要之活動為臺灣高校校長中原行考察活動,並辦理兩岸高校校長座談會,以加強台灣與河南間之教育合作,達到促進兩地高等教育共同發展之目的。本次參訪活動由河南各大學院校,主動邀請與各校友好的我國大學院校參與此次考察與座談。
為適應高等教育國際化發展的趨勢,大陸學校也積極開展廣泛的國際交流與合作。不僅持續與歐洲、美洲、亞洲和澳洲等國家進行文化教育及學術交流,並建立校際間友好合作的關係,同時朝往開展多層次的聯合辦學、互派留學生、文化教育交流等實質互惠活動。對台灣的大學院校,因語言及文化的同質性,在各方面的交流上,便利許多。特別是對於我國的中國文化傳統保留的完整性與紮實度、高教發展的經驗與良好模式,無疑可以做為大陸高校發展的標竿與學習模式。
大陸近年來投注於高校之資源驚人,且因政策形成單純,整併大學使具規模及競爭力,執行力果決迅速。整併效益將於日後逐漸彰顯,鄭州大學即是一個很好的案例,值得觀察其後續發展。大陸政府投入於重點高校的經費相當可觀,使其大學樣貌,在短短的三至五年間迅速改變。大陸現階段發展軌跡,正沿著台灣過去大學院校的發展模式。因此台灣的發展經驗,正是大陸現今領導人模仿學習的榜樣。然而對岸加速進步的脚步,可預期未來的數年,大陸高校將與台灣進行競合。如何在國際高等教育發展的洪流下,建立各校的特色,提升知名度與能見度,將是我國政府與各大學院校要一起努力的方向。

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